Hoy en día resulta muy complejo para padres y maestros contener y poner límites a hijos y alumnos: ¿Cómo ejercer la autoridad en la familia y en la escuela? ¿Cómo ayudar a alcanzar su autonomía a niños y adolescentes que no toleran la frustración, que no se permiten fallar o equivocarse, que se estresan, paralizan y autoexigen; que internamente están posicionados como pares de los propios adultos?
Para abordar estos y otros interrogantes que preocupan a los adultos responsables de la crianza y la educación de chicos y jóvenes, el sábado 8 de septiembre se realizará la Primera Jornada para el abordaje de la simetría inconsciente: “¿Por qué es tan difícil ser padres hoy?”, a cargo de la psicóloga y socióloga, Claudia Messing.
La actividad, intensiva en contenidos, recursos, estrategias y en la socialización de experiencias entre los participantes, es organizada por la Fundación Sociedades Complejas, convocada por el Instituto para el Abordaje de la Simetría Insconsciente y auspiciada por noveduc.
La licenciada Messing cuenta con una vasta trayectoria en la temática. Además de sus investigaciones basadas en la práctica clínica, ha realizado indagaciones cuantitativas y cualitativas cuyas conclusiones fueron sistematizadas en parte de su bibliografía.
En una muestra de 764 jóvenes de entre 17 y 27 años de diversas ciudades del país, los problemas más reconocidos entre los adolescentes tuvieron que ver con la “hiperexigencia” o “intolerancia a la frustración” (más del 88%); “desmotivación”, “desinterés” y “fobia al aprendizaje” (63% ), y “desconexión emocional” (40%).
La jornada se desarrollará en la Sala Siranuch, Armenia 1353, Palermo Viejo. Está dirigida a padres, maestros, directivos, psicólogos, psicopedagogos e interesados en la temática.
Informes e inscripción:
[email protected] / (011) 5256 5436 / 15 3377 1078
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